Sehr geehrte/r Leser/in, Aktuell ist es die Zweideutigkeit eines BMW Slogans, der unseren Medien den Atem raubt, anstatt über Sinnvolleres zu berichten. Man kann sich stundenlang darüber auslassen, warum nun die Marketingagentur von BMW diesen Slogan gewählt hat und wer da eigentlich bei BMW geschlafen hat. Oder man tritt die Flucht nach Vorne an, behauptetContinue reading „Lernen, das den Atem raubt“

Entwicklungspsychologen sind sich einig, eine Schneckenrenn-App kann niemals den Erfahrungsschatz liefern, den ein wirkliches Rennen mit gesammelten Schnecken in einem Sandkasten bewirkt. Ein ungewöhnliches Zitat? Dieses Beispiel von Prof. Thomas Fischer, Wirtschafts- und Führungspsychologe, wird genutzt, um zu zeigen, dass digitale Bildung einige erschwerende Hindernisse zur Implantation von sensorischen und limbischen Erfahrungen aufweist. Piaget, derContinue reading „Schneckenrennen“

Sehr geehrte/r Leser/in, Ist dies ein Widerspruch? Aus mancher Perspektive sicherlich ein oppositioneller Standort. Viele Personalleiter scheuen denn auch den Seminarraum und folgen vielmehr dem Ansatz, Weiterbildung durch praktisches, erfahrungsbasiertes Lernen zu ersetzen. Das didaktische Modell des erfahrungsbasierten Lernens basiert auf der Annahme, dass nur eine praktische Anwendung bzw. die direkte Beschäftigung im Gegenstandsumfeld höchstmöglichenContinue reading „Erfahrungsbasiertes Lernen oder steriler Seminarraum?“

Sehr geehrte/r Leser/in, Sind Sie zufrieden mit sich selbst als Führungskraft? Sind Sie selbst von Ihnen als gute Führungskraft überzeugt? Dann stimmen Sie mit 97 % aller befragten Führungskräfte des aktuellen Gallup Engagement Index überein. Doch eine Befragung wäre zu einseitig, wenn nicht auch die zu führenden Mitarbeiter gefragt würden. Diese Befragung kommt jedoch zuContinue reading „Wie würden Sie sich als Führungskraft einstufen?“

Training kann Lernen verhindern Wer hat es gesehen oder bemerkt? Konnten Sie ihn sogar, verdeckt von fremden Augen, den Kollegen oder gar dem Chef, lösen? Was fühlen Sie, wenn Sie einen Fehler gemacht haben? Schuld? Ängste? Und was fühlen Sie, wenn Sie dabei entdeckt wurden? Fehler sind hierzulande immer noch ein Makel und unter UmständenContinue reading „Haben Sie heute schon einen Fehler gemacht?“

Sehr geehrter Leser/in, Die Chinesen sind schon da In vielen Medien wird uns mit kräftigen Schlagzeilen deutlich gemacht, dass uns die „gelbe Gefahr“ bevorsteht. Die Wirtschaftswoche titelt „China kann uns überrollen“. Die IG Metall mahnt zügige und wirksame Gegenstrategien. Vor allem die Schlüsselindustrien stehen auf der Einkaufsliste der Chinesen. Das geschäftsführende Vorstandsmitglied der Gewerkschaft IGContinue reading „Die Chinesen sind schon da“

Sehr geehrte/r Leser/in, Training kann Lernen verhindern Beim Implantieren einer Lernkultur sollte es niemals um Training gehen, sondern darum, das Lernen als Teil des alltäglichen Verarbeiten von Wirklichkeit verstanden wird! ´Dass Lernen weitaus mehr ist als Vokabeln pauken, dürfte inzwischen jedem klar sein. Dass trotzdem die meisten Trainingsmethoden und deren Einrichtungen aber trotzdem immer nochContinue reading „Training kann Lernen verhindern“

Sehr geehrte/r Leser/in, Internationale praxisbezogene Lernerfahrungen (RLE) Die Vernetzung von Unternehmen nimmt in einem kaum messbaren Maße zu. Insbesondere auf dem internationalen Parkett werden immer komplexere und zudem technisch diverse Netzwerke aufgebaut. Viele Dienste, die ein Unternehmen in Anspruch nimmt, haben ein digitales Netzwerk zu Grunde liegen, welches über mehr Grenzen geht, als wir wahrnehmen.Continue reading „„Internationale praxisbezogene Lernerfahrungen (RLE)“

„WeltWeitWissen“ eine Herausforderung Jedes zweite Jahr wird der bundesweite Kongress für Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung „WeltWeitWissen“ durchgeführt. Aktuell werden zwischen dem 3.-5. Mai 2018 mehr als 500 Teilnehmer im Congress Centrum Bremen erwartet. Dieser Kongress hat sich zu einem Muss entwickelt für jeden, der sich mit globalen und innovativen Lernen beschäftigt und bietet darüberContinue reading „„WeltWeitWissen“ eine Herausforderung“

Sehr geehrte/r Leser/in, Was haben wir 2017 richtig gemacht? Was sagen die Experten? Mit ziemlicher Sicherheit haben wir Vieles richtig gemacht, ansonsten wären wir nicht hier. Seien wir dankbar für die zurückliegenden zwölf Monate. Lernen hört nie auf. Und weil Lernen unsere Passion ist, dreht sich auch unser Rückblick zunächst um das Lernen. Gibt esContinue reading „Was haben wir 2017 richtig gemacht? Was sagen die Experten?“